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“直播带高校”帮考生打赢志愿填报“信息战”

时间:2023-06-16来源:北京青年报点击量:358

  胡欣红

  每年的高考志愿填报季也是中国科学院大学吴宝俊博士最忙碌的时候。尽管他的本职工作是从事科普工作,但每年这个时候他都要加入学校招生组,负责云南省本科生的高考招生工作。他从2022年开始发起的国科大研究生抖音直播,已经成为很多考生和家长了解大学专业、理清志愿方向的窗口。今年5月起,国科大的各招生组组长也开始招生直播,让更多网友充分了解国科大的招生政策,弥补填报志愿的信息差距。

  “七分考,三分报。”随着新高考改革的推进,新的专业和录取规则层出不穷,志愿填报也变得更加复杂。一些事先没有做过什么功课的家长和考生难以理清头绪,如何填报志愿也成了困扰他们的另一场“大考”。尤其是令考生们纠结不已的专业选择问题,尽管获取信息的途径很多,但不少考生和家长在填报志愿时,依旧对一些专业一知半解,不知道专业的发展前景如何,也不清楚该做好哪些准备。这也使不少考生在填报志愿时迷茫又无助,很多时候只能根据字面意思进行勉强“理解”,或者盲目追随某些“热门”专业。在这样的情况下,招生老师在抖音平台上“直播带高校”,能够帮助考生和家长更深入地了解高校和相关专业,令人眼前一亮。

  招生是一场“速决战”,为了招到优秀生源,高校虽然使出了浑身解数,但囿于时间和地域等限制,往各省派去的招生人员多数只能跑中心城市的中心学校,难以实现大范围覆盖。而在互联网的加持下,“直播带高校”无疑可以有效弥补这种缺憾。


  《2023中国网络视听发展研究报告》数据显示,我国短视频用户规模达10.12亿,已成为吸引网民“触网”的首要应用,尤其是年轻人,更习惯于刷短视频、看直播。受益于政府主导的村村建基站通网络的工程,即便是偏远的农村,基本上都能上网。这就意味着考生和家长只要有智能手机,就可以通过短视频平台获取信息收看直播。天津大学曾进行过数据统计,2022年入学的近4800名学生,4成以上都看过招生直播。事实证明,“直播带高校”的招生新模式,具有极强的影响力。

  “直播带高校”可以让家长及学生不受时间地域的影响,对高校招生及专业信息进行充分的了解,并和相关人员在线互动。有些高校招生办将直播分为名师讲专业及慢直播,并设置充足的在线答疑时间。尤其是慢直播,工作人员就坐在屏幕前,等着解答家长和学生的提问。以往考生只能通过看招生册子、搜索引擎获取信息,个体的问题无法得到回应,而现在通过“直播带高校”,考生和家长可以自主提问并获得招生办解答,不再是“单向输出”,更是“双向奔赴”。这些可靠、直接的信息能够最大程度帮助考生和家长打赢志愿填报这场“信息战”,做出适合他们自己的选择。

  值得一提的是,“直播带高校”不只是为了招生而招生。很多高校除了开展招生直播之外,更会提供一些专业精品课程,考生可提前感受心仪高校的教学氛围和气质,深入了解相关专业的内涵,降低试错成本。而且,精品课不局限于考生及家长,面向所有抖音用户,助力知识普惠和深入科普。

  “直播带高校”突破了线下招生瓶颈,成本低、覆盖广,能有效缩小信息差,不仅是一种高效、便捷的新招生渠道,还能促进教育信息高效且充分地流通,有利于推进学习型社会的建设。期待像“直播带高校”这样的创新能够遍地开花。(北京青年报)


编辑:骆婧文
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“直播带高校”帮考生打赢志愿填报“信息战”

时间:2023-06-16来源:北京青年报

  胡欣红

  每年的高考志愿填报季也是中国科学院大学吴宝俊博士最忙碌的时候。尽管他的本职工作是从事科普工作,但每年这个时候他都要加入学校招生组,负责云南省本科生的高考招生工作。他从2022年开始发起的国科大研究生抖音直播,已经成为很多考生和家长了解大学专业、理清志愿方向的窗口。今年5月起,国科大的各招生组组长也开始招生直播,让更多网友充分了解国科大的招生政策,弥补填报志愿的信息差距。

  “七分考,三分报。”随着新高考改革的推进,新的专业和录取规则层出不穷,志愿填报也变得更加复杂。一些事先没有做过什么功课的家长和考生难以理清头绪,如何填报志愿也成了困扰他们的另一场“大考”。尤其是令考生们纠结不已的专业选择问题,尽管获取信息的途径很多,但不少考生和家长在填报志愿时,依旧对一些专业一知半解,不知道专业的发展前景如何,也不清楚该做好哪些准备。这也使不少考生在填报志愿时迷茫又无助,很多时候只能根据字面意思进行勉强“理解”,或者盲目追随某些“热门”专业。在这样的情况下,招生老师在抖音平台上“直播带高校”,能够帮助考生和家长更深入地了解高校和相关专业,令人眼前一亮。

  招生是一场“速决战”,为了招到优秀生源,高校虽然使出了浑身解数,但囿于时间和地域等限制,往各省派去的招生人员多数只能跑中心城市的中心学校,难以实现大范围覆盖。而在互联网的加持下,“直播带高校”无疑可以有效弥补这种缺憾。


  《2023中国网络视听发展研究报告》数据显示,我国短视频用户规模达10.12亿,已成为吸引网民“触网”的首要应用,尤其是年轻人,更习惯于刷短视频、看直播。受益于政府主导的村村建基站通网络的工程,即便是偏远的农村,基本上都能上网。这就意味着考生和家长只要有智能手机,就可以通过短视频平台获取信息收看直播。天津大学曾进行过数据统计,2022年入学的近4800名学生,4成以上都看过招生直播。事实证明,“直播带高校”的招生新模式,具有极强的影响力。

  “直播带高校”可以让家长及学生不受时间地域的影响,对高校招生及专业信息进行充分的了解,并和相关人员在线互动。有些高校招生办将直播分为名师讲专业及慢直播,并设置充足的在线答疑时间。尤其是慢直播,工作人员就坐在屏幕前,等着解答家长和学生的提问。以往考生只能通过看招生册子、搜索引擎获取信息,个体的问题无法得到回应,而现在通过“直播带高校”,考生和家长可以自主提问并获得招生办解答,不再是“单向输出”,更是“双向奔赴”。这些可靠、直接的信息能够最大程度帮助考生和家长打赢志愿填报这场“信息战”,做出适合他们自己的选择。

  值得一提的是,“直播带高校”不只是为了招生而招生。很多高校除了开展招生直播之外,更会提供一些专业精品课程,考生可提前感受心仪高校的教学氛围和气质,深入了解相关专业的内涵,降低试错成本。而且,精品课不局限于考生及家长,面向所有抖音用户,助力知识普惠和深入科普。

  “直播带高校”突破了线下招生瓶颈,成本低、覆盖广,能有效缩小信息差,不仅是一种高效、便捷的新招生渠道,还能促进教育信息高效且充分地流通,有利于推进学习型社会的建设。期待像“直播带高校”这样的创新能够遍地开花。(北京青年报)


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